Визуальное мышление
и память

Словами можно описать что угодно. Но это не значит, что слова — лучший способ запоминать информацию.
Двухмесячный курс для школьников призван активизировать «целостное» мышление: синхронизируя, как логическое левое полушарие мозга, так и образное правое.
У кого одновременно задействованы оба полушария мозга, учится эффективнее и добивается грандиозных результатов умственным трудом.
Рукописи величайших гениев человечества (от Леонардо Да Винчи до Исаака Ньютона), изобилующие ассоциациями, рисунками и схемами, лучшее тому доказательство!
Программы составлены профессиональными педагогами-психологами и методистами международного уровня.

Во-первых, в отличие от слов, изображения воспринимаются мгновенно: мозг обрабатывает визуальную информацию в 60 000 раз быстрее, чем вербальные сообщения. Кроме того изображения стимулируют воображение, богаты ассоциациями и не имеют ограничений вербальной коммуникации.
Поэтому лучше всего нас могут чему-то научить материалы, способные одновременно обратиться к нашему вербальному и визуальному мышлению. Согласитесь, два мышления лучше, чем одно!
Во-вторых, чтение — самый ненадежный способ восприятия информации. Только 10% прочитанного сохраняется в памяти, 30% увиденного, почти 70% сказанного. Лучшего результата — 90% — можно добиться при самостоятельной проработке.
Таким образом, мы не только задействуем визуальное мышление, но и самостоятельно проработав информацию, переструктурировав ее - добиваемся максимального эффекта от изучения чего-то нового или запоминания.
Курс визуального мышления призван активировать «целостное» мышление, задействуя как логическое левое, так и творческое правое полушария мозга.
Только тогда, когда мы начнем читать и смотреть, писать и рисовать, когда вспомним, что значит мыслить вербально и образно, — тогда мы ощутим всю силу нашего Мышления.

Курс визуального мышления разработан для учащихся со среднего звена. Он призван активировать «целостное» мышление, задействуя как логическое левое, так и творческое правое полушария мозга. Курс включает методику интеллект-карт, скетчноутинга и визуальных заметок.
Методика разработана и апробирована нашим главным брейн-тренером - Чемпионкой мира по русским шашкам среди девушек, психологом, организатором и преподавателем Интеллектуального Всеобуча и Первого финансового лагеря в рамках проекта Министерства Финансов РФ и Всемирного Банка "Финансовая грамотность".

Идеальным возрастом для занятий визуальным мышлением является средний и старший школьный возраст.

Общая продолжительность программы 10 занятий. Занятия проходя 1 раз в неделю по 1,5 часа.