Дошкольники
Школьники
Взрослые
подростки и взрослые
Следующий блог
Мнемотехника и память
В современном мире постоянно растёт объём новой информации. Ребёнок каждый день сталкивается с большим потоком самых разнообразных знаний об окружающем мире. Мнемотехника научит его систематизировать и запоминать любой материал, а также учиться легко и с интересом.
На каждом занятии ребёнок осваивает новый метод запоминания, а на протяжении всего курса эти навыки закрепляются.
Мнемотехники позволяют детям запоминать информацию с нескольких повторений. Это ее главное отличие от зубрёжки, которая не так эффективна и только отбивает у детей все желание учиться. А с мнемотехниками дети активируют все участки мозга и подключают воображение, именно поэтому на курсе дети справляются с запоминанием стихотворений буквально за 5 минут!
На каждом занятии ребёнок осваивает новый метод запоминания, а на протяжении всего курса эти навыки закрепляются.
Мнемотехники позволяют детям запоминать информацию с нескольких повторений. Это ее главное отличие от зубрёжки, которая не так эффективна и только отбивает у детей все желание учиться. А с мнемотехниками дети активируют все участки мозга и подключают воображение, именно поэтому на курсе дети справляются с запоминанием стихотворений буквально за 5 минут!
Что такое мнемотехника?
Мнемотехника — это совокупность методов и приемов, которые облегчают запоминание и увеличивают объем памяти благодаря образованию ассоциаций. Мнемотехника была известна с давних времен и насчитывает не менее дух тысячи лет. Мнемотехнику изучали и обладали феноменальной памятью такие известные личности как Джордано Бруно, Аристотель, Александр Македонский, Юлий Цезарь.
Приёмы мнемотехники, многие помнят с детства, например, для запоминания последовательности цветов в радуге мы говорили: «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан» - это не что иное, как мнемоническая фраза, которая никогда не забудется.
Мнемотическое запоминание - это система «внутреннего письма», основанная на непосредственной записи в мозг связей между зрительными образами, обозначающими значимые элементы запоминаемой информации.
Приёмы мнемотехники, многие помнят с детства, например, для запоминания последовательности цветов в радуге мы говорили: «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан» - это не что иное, как мнемоническая фраза, которая никогда не забудется.
Мнемотическое запоминание - это система «внутреннего письма», основанная на непосредственной записи в мозг связей между зрительными образами, обозначающими значимые элементы запоминаемой информации.
Чем полезны занятия?
На занятиях по Мнемотехнике мы помогаем детям увеличить объем памяти, учим запоминать разную информацию с помощью специальных техник, а также концентрировать свое внимание.
Однако, мнемотехника развивает не только память, но и:
Однако, мнемотехника развивает не только память, но и:
- Ассоциативное мышление. Ребенок приобретает опыт создания ассоциаций, их поиска, понимает, что они бывают различные и разнообразные.
- Зрительное и слуховое внимание. Практикуя техники, он запоминает информацию на слух, воспринимая образы. Все это, объективно, тренирует концентрацию, переключаемость, объем внимания.
- Воображение. Ребенок учится придумывать необычные образы, фантазирует, «снимает» свои мультфильмы, представляя себе необычные сюжеты, оживляя персонажей.
- Речь. Расширение словарного запаса и развитие связной речи.
Записаться на занятия мнемотехникой
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Из чего состоит курс?
Научиться быстро запоминать нельзя, прочитав параграф учебника. Это навык, который необходимо закреплять на практике. Обязательное условие успешности обучения — его непрерывность, регулярность занятий, полнота и систематичность выполнения всех упражнений. Каждое занятие наполнено практическими заданиями и играми. Построение ассоциаций и применение приемов мнемотехник отрабатываются легко и естественно. Процесс обучения состоит из двух слагаемых, дополняющих друг друга.
Методы последовательных ассоциаций, запоминания чисел, метод Цицерона, методы запоминания имен, метод пиктограмм, методы запоминания словарных слов, стихов, энциклопедических сведений, исторических дат, текстов, иностранных слов и др.
Приемы мнемотехники
2
- Упражнения для увеличения объема оперативной памяти, концентрацию и устойчивость внимания
- Тренировка переключения внимания
- Упражнения на развитие мышления, логики и эмоционального интеллекта.
Развитие памяти и внимания
1
Методы последовательных ассоциаций, запоминания чисел, метод Цицерона, методы запоминания имен, метод пиктограмм, методы запоминания словарных слов, стихов, энциклопедических сведений, исторических дат, текстов, иностранных слов и др.
Приемы мнемотехники
2
- Упражнения для увеличения объема оперативной памяти, концентрацию и устойчивость внимания
- Тренировка переключения внимания
- Упражнения на развитие мышления, логики и эмоционального интеллекта.
Развитие памяти и внимания
1
Из чего состоит курс?
Научиться быстро запоминать нельзя, прочитав параграф учебника. Это навык, который необходимо закреплять на практике. Обязательное условие успешности обучения — его непрерывность, регулярность занятий, полнота и систематичность выполнения всех упражнений. Каждое занятие наполнено практическими заданиями и играми. Построение ассоциаций и применение приемов мнемотехник отрабатываются легко и естественно. Процесс обучения состоит из двух слагаемых, дополняющих друг друга.
Приемы мнемотехники
Методы последовательных ассоциаций, запоминания чисел, метод Цицерона, методы запоминания имен, метод пиктограмм, методы запоминания словарных слов, стихов, энциклопедических сведений, исторических дат, текстов, иностранных слов и др.
- Упражнения для увеличения объема оперативной памяти, концентрацию и устойчивость внимания
- Тренировка переключения внимания
- Упражнения на развитие мышления, логики и эмоционального интеллекта.
Развитие памяти и внимания
1
2
Ответы на вопросы родителей
Занятия организованы так, что дети в них вовлечены и активно, с удовольствием участвуют. Вперемешку с обучением дети играют в развивающие игры и выполняют упражнения, улучшающие память, внимание, воображение. После занятий дети прекрасно себя чувствуют, энергичны и в хорошем настроении.
Количество детей в группах не превышает 8 человек, для того чтобы брейн-тренер в ходе занятия уделил достаточно времени каждому.
На протяжении всего курса мы учим детей правильной работе с памятью. На занятиях у детей развивается логическое мышление, воображение, ораторское искусство, творческий склад ума. Уже через месяц вы увидите первый результат. На каждом занятии ребёнок осваивает новый метод запоминания, а на протяжении всего курса эти навыки закрепляются.
Методика разработана и апробирована нашим главным брейн-тренером - Чемпионкой мира по русским шашкам среди девушек, психологом, организатором и преподавателем Интеллектуального Всеобуча и Первого финансового лагеря в рамках проекта Министерства Финансов РФ и Всемирного Банка "Финансовая грамотность".
- Слова. Запоминание новых слов, словарных слов, различных аббревиатур. Развивается фантазия и креативное мышление за счет техник запоминания связанных с словообразованием.
- Стихи. От простых стихотворений в пару строчек до длинных стихотворений с новыми литературными словами. Учим детей запоминать и интересно рассказывать не смотря на сложность литературных оборотов.
- Тексты. Учим запоминать диалоги, длинные тексты, правильно их анализировать, выделять главные мысли, уметь их пересказывать без потери содержания и интереса слушателей.
- Цифры. Учим работе со всех цифровой информацией: простые числа, даты с привязкой их к историческим событиям, номера машин, номера телефонов, нумерованные тесты и их содержание.
- Иностранные языки. Учим приемы запоминанию иностранных языков. На примере английского языка мы показываем детям насколько легко выучить новые слова буквально с 1-2 повторений.
Методика разработана и апробирована нашим главным брейн-тренером - Чемпионкой мира по русским шашкам среди девушек, психологом, организатором и преподавателем Интеллектуального Всеобуча и Первого финансового лагеря в рамках проекта Министерства Финансов РФ и Всемирного Банка "Финансовая грамотность".
Идеальным возрастом для занятий мнемотехникой является младший и средний школьный возраст.
Общая продолжительность программы 24 занятия. Занятия проходя 1 раз в неделю по 1,5 часа (2 академических часа).
Ответы на вопросы
В современном мире постоянно растёт объём новой информации. Ребёнок каждый день сталкивается с большим потоком самых разнообразных знаний об окружающем мире. Мнемотехника научит его систематизировать и запоминать любой материал, а также учиться легко и с интересом.
На каждом занятии ребёнок осваивает новый метод запоминания, а на протяжении всего курса эти навыки закрепляются.
Мнемотехники позволяют детям запоминать информацию с нескольких повторений. Это ее главное отличие от зубрёжки, которая не так эффективна и только отбивает у детей все желание учиться. А с мнемотехниками дети активируют все участки мозга и подключают воображение, именно поэтому на курсе дети справляются с запоминанием стихотворений буквально за 5 минут!
На каждом занятии ребёнок осваивает новый метод запоминания, а на протяжении всего курса эти навыки закрепляются.
Мнемотехники позволяют детям запоминать информацию с нескольких повторений. Это ее главное отличие от зубрёжки, которая не так эффективна и только отбивает у детей все желание учиться. А с мнемотехниками дети активируют все участки мозга и подключают воображение, именно поэтому на курсе дети справляются с запоминанием стихотворений буквально за 5 минут!
Мнемотехника — это совокупность методов и приемов, которые облегчают запоминание и увеличивают объем памяти благодаря образованию ассоциаций. Мнемотехника была известна с давних времен и насчитывает не менее дух тысячи лет. Мнемотехнику изучали и обладали феноменальной памятью такие известные личности как Джордано Бруно, Аристотель, Александр Македонский, Юлий Цезарь.
Приёмы мнемотехники, многие помнят с детства, например, для запоминания последовательности цветов в радуге мы говорили: «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан» - это не что иное, как мнемоническая фраза, которая никогда не забудется.
Мнемотическое запоминание - это система «внутреннего письма», основанная на непосредственной записи в мозг связей между зрительными образами, обозначающими значимые элементы запоминаемой информации.
Приёмы мнемотехники, многие помнят с детства, например, для запоминания последовательности цветов в радуге мы говорили: «Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан» - это не что иное, как мнемоническая фраза, которая никогда не забудется.
Мнемотическое запоминание - это система «внутреннего письма», основанная на непосредственной записи в мозг связей между зрительными образами, обозначающими значимые элементы запоминаемой информации.
На занятиях по Мнемотехнике мы помогаем детям увеличить объем памяти, учим запоминать разную информацию с помощью специальных техник, а также концентрировать свое внимание.
Однако, мнемотехника развивает не только память, но и:
Однако, мнемотехника развивает не только память, но и:
- Ассоциативное мышление. Ребенок приобретает опыт создания ассоциаций, их поиска, понимает, что они бывают различные и разнообразные.
- Зрительное и слуховое внимание. Практикуя техники, он запоминает информацию на слух, воспринимая образы. Все это, объективно, тренирует концентрацию, переключаемость, объем внимания.
- Воображение. Ребенок учится придумывать необычные образы, фантазирует, «снимает» свои мультфильмы, представляя себе необычные сюжеты, оживляя персонажей.
- Речь. Расширение словарного запаса и развитие связной речи.
На протяжении всего курса мы учим детей правильной работе с памятью. На занятиях у детей развивается логическое мышление, воображение, ораторское искусство, творческий склад ума. Уже через месяц вы увидите первый результат. На каждом занятии ребёнок осваивает новый метод запоминания, а на протяжении всего курса эти навыки закрепляются.
Методика разработана и апробирована нашим главным брейн-тренером - Чемпионкой мира по русским шашкам среди девушек, психологом, организатором и преподавателем Интеллектуального Всеобуча и Первого финансового лагеря в рамках проекта Министерства Финансов РФ и Всемирного Банка "Финансовая грамотность".
- Слова. Запоминание новых слов, словарных слов, различных аббревиатур. Развивается фантазия и креативное мышление за счет техник запоминания связанных с словообразованием.
- Стихи. От простых стихотворений в пару строчек до длинных стихотворений с новыми литературными словами. Учим детей запоминать и интересно рассказывать не смотря на сложность литературных оборотов.
- Тексты. Учим запоминать диалоги, длинные тексты, правильно их анализировать, выделять главные мысли, уметь их пересказывать без потери содержания и интереса слушателей.
- Цифры. Учим работе со всех цифровой информацией: простые числа, даты с привязкой их к историческим событиям, номера машин, номера телефонов, нумерованные тесты и их содержание.
- Иностранные языки. Учим приемы запоминанию иностранных языков. На примере английского языка мы показываем детям насколько легко выучить новые слова буквально с 1-2 повторений.
Методика разработана и апробирована нашим главным брейн-тренером - Чемпионкой мира по русским шашкам среди девушек, психологом, организатором и преподавателем Интеллектуального Всеобуча и Первого финансового лагеря в рамках проекта Министерства Финансов РФ и Всемирного Банка "Финансовая грамотность".
Занятия организованы так, что дети в них вовлечены и активно, с удовольствием участвуют. Вперемешку с обучением дети играют в развивающие игры и выполняют упражнения, улучшающие память, внимание, воображение. После занятий дети прекрасно себя чувствуют, энергичны и в хорошем настроении.
Количество детей в группах не превышает 8 человек, для того чтобы брейн-тренер в ходе занятия уделил достаточно времени каждому.
Идеальным возрастом для занятий мнемотехникой является младший и средний школьный возраст.
Общая продолжительность программы 24 занятия. Занятия проходя 1 раз в неделю по 1,5 часа (2 академических часа).
Хотите, чтобы школьник забыл про зубрежку и с легкостью запоминал любую информацию?
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности.
Хотите, чтобы школьник забыл про зубрежку и с легкостью запоминал любую информацию?
Записаться на пробный урок