Дошкольники
Школьники
Взрослые
подростки и взрослые
Сэр Исаак Ньютон
Большинство людей слышали легенду про упавшее на Исаака Ньютона яблоко, которое натолкнуло его на идею о законе всемирного тяготения.
Некоторые помнят из школьной программы, что Ньютон сформулировал 3 закона механики. Совсем немногие слышали про его "величайшее" изобретение – дверки для кошек во входной двери;-)
Хочется поведать о нескольких менее популярных, но не менее интересных фактах из его жизни, которые вдохновили нас использовать имя Ньютона для названия Школы развития интеллекта.
Некоторые помнят из школьной программы, что Ньютон сформулировал 3 закона механики. Совсем немногие слышали про его "величайшее" изобретение – дверки для кошек во входной двери;-)
Хочется поведать о нескольких менее популярных, но не менее интересных фактах из его жизни, которые вдохновили нас использовать имя Ньютона для названия Школы развития интеллекта.
к первому факту
С детства любил читать
Исаак был автором ряда научных бестселлеров. Тираж его книг – несколько тысяч экземпляров – невиданный по тем временам! Однако нельзя стать хорошим писателем, не будучи увлеченным читателем.
По утверждениям современников, с детства чтение было одним из любимых занятий Ньютона. За свою жизнь Исаак прочитал уйму книг и, подозреваем, что без владения тайным знанием скорочтения тут не обошлось.
По утверждениям современников, с детства чтение было одним из любимых занятий Ньютона. За свою жизнь Исаак прочитал уйму книг и, подозреваем, что без владения тайным знанием скорочтения тут не обошлось.
ко второму факту
А еще
считать!
считать!
Исаак Ньютон написал знаменитый учебник «Универсальная арифметика», содержащий немало открытий и давший начало новой дисциплине - численному анализу. Немногим известно, что «масса» и «сила» – эти понятия и физические термины также появились благодаря Ньютону.
Попади тогда ему в руки абакус, наверняка, ментальная арифметика давно уже стала бы частью школьной программы наряду с алгеброй, геометрией и физикой.
Попади тогда ему в руки абакус, наверняка, ментальная арифметика давно уже стала бы частью школьной программы наряду с алгеброй, геометрией и физикой.
к третьему факту
Мастер сильных идей
В конце 17 века в Англии настали смутные времена. Ушлые дельцы обкусывали края золотых монет, а из кусочков чеканили фальшивки. Ньютон, будучи управляющим Монетного двора, решил задачу в лучших традициях ТРИЗа – придумал сделать надпись на гурте (ребре монеты). К оплате стали принимать только такие деньги, и проблема сошла на нет.
Кстати, в те годы к нему на стажировку приезжал
Пётр I, готовивший аналогичную денежную
реформу в России.
Кстати, в те годы к нему на стажировку приезжал
Пётр I, готовивший аналогичную денежную
реформу в России.
к четвертому факту
Настоящий стратег
Исаак Ньютон прожил долгую, насыщенную событиями жизнь. Обладая незаурядным стратегическим мышлением, Исаак, сын английского фермера, сделал блестящую карьеру.
В разное время он был и профессором Кембриджского университета, и президентом Лондонского Королевского общества, и иностранным членом Парижской Академии наук, и первым в истории произведен в рыцарское достоинство за научные заслуги.
В разное время он был и профессором Кембриджского университета, и президентом Лондонского Королевского общества, и иностранным членом Парижской Академии наук, и первым в истории произведен в рыцарское достоинство за научные заслуги.
к пятому факту
Педагог и наставник
Профессор Ньютон не просто совершал открытия и писал научные труды, но и делился ценными знаниями с подрастающим поколением. Несколько лет преподавал в Тринити-колледже, ныне входящего в состав Кембриджского Университета.
И наша миссия – донести до современных детей знания новой эры, которые выделят их среди сверстников и многих взрослых, сделают интеллектуально развитыми, конкурентоспособными и успешными.
И наша миссия – донести до современных детей знания новой эры, которые выделят их среди сверстников и многих взрослых, сделают интеллектуально развитыми, конкурентоспособными и успешными.
Сэр Исаак Ньютон
Чем нас вдохновил Исаак Ньютон?
Сэр Исаак Ньютон
Большинство людей слышали легенду про упавшее на Исаака Ньютона яблоко, которое натолкнуло его на идею о законе всемирного тяготения.
Хочется поведать о нескольких менее популярных, но не менее интересных фактах из его жизни, которые вдохновили нас использовать имя Ньютона для названия Школы развития интеллекта.
Хочется поведать о нескольких менее популярных, но не менее интересных фактах из его жизни, которые вдохновили нас использовать имя Ньютона для названия Школы развития интеллекта.
В конце 17 века в Англии настали смутные времена. Ушлые дельцы обкусывали края золотых монет, а из кусочков чеканили фальшивки. Ньютон, будучи управляющим Монетного двора, решил задачу в лучших традициях ТРИЗа – придумал сделать надпись на гурте (ребре монеты). К оплате стали принимать только такие деньги, и проблема сошла на нет.
Кстати, в те годы к нему на стажировку приезжал Пётр I, готовивший аналогичную денежную реформу в России.
Кстати, в те годы к нему на стажировку приезжал Пётр I, готовивший аналогичную денежную реформу в России.
Мастер сильных идей
Настоящий стратег
Исаак был автором ряда научных бестселлеров. Тираж его книг – несколько тысяч экземпляров – невиданный по тем временам! Однако нельзя стать хорошим писателем, не будучи увлеченным читателем.
По утверждениям современников, с детства чтение было одним из любимых занятий Ньютона. За свою жизнь Исаак прочитал уйму книг и, подозреваем, что без владения тайным знанием скорочтения тут не обошлось.
По утверждениям современников, с детства чтение было одним из любимых занятий Ньютона. За свою жизнь Исаак прочитал уйму книг и, подозреваем, что без владения тайным знанием скорочтения тут не обошлось.
С детства любил читать
Исаак Ньютон написал знаменитый учебник «Универсальная арифметика», содержащий немало открытий и давший начало новой дисциплине - численному анализу. Немногим известно, что «масса» и «сила» – эти понятия и физические термины также появились благодаря Ньютону.
Попади тогда ему в руки абакус, наверняка, ментальная арифметика давно уже стала бы частью школьной программы наряду с алгеброй, геометрией и физикой.
Попади тогда ему в руки абакус, наверняка, ментальная арифметика давно уже стала бы частью школьной программы наряду с алгеброй, геометрией и физикой.
А еще
считать!
считать!
Исаак Ньютон прожил долгую, насыщенную событиями жизнь. Обладая незаурядным стратегическим мышлением, Исаак, сын английского фермера, сделал блестящую карьеру.
В разное время он был и профессором Кембриджского университета, и президентом Лондонского Королевского общества, и иностранным членом Парижской Академии наук, и первым в истории произведен в рыцарское достоинство за научные заслуги.
В разное время он был и профессором Кембриджского университета, и президентом Лондонского Королевского общества, и иностранным членом Парижской Академии наук, и первым в истории произведен в рыцарское достоинство за научные заслуги.
Педагог и наставник
Профессор Ньютон не просто совершал открытия и писал научные труды, но и делился ценными знаниями с подрастающим поколением. Несколько лет преподавал в Тринити-колледже, ныне входящего в состав Кембриджского Университета.
И наша миссия – донести до современных детей знания новой эры, которые выделят их среди сверстников и многих взрослых, сделают интеллектуально развитыми и успешными.
И наша миссия – донести до современных детей знания новой эры, которые выделят их среди сверстников и многих взрослых, сделают интеллектуально развитыми и успешными.
Здравствуйте!
То, что Вы читаете этот текст, говорит о многом. Это значит, что Вы понимаете важность интеллектуального развития детей, и это не может не радовать.
Важно не упустить тот самый момент, когда начинает складываться мышление, характер и мотивация ребенка к обучению, ведь, что посеешь, то и пожнешь.
На своем примере (с 7 лет я обучалась русским шашкам) и множестве других, я убедилась насколько важно, то чем мы занимаемся. Интеллектуальные занятия, это действительно то, что складывает характер и выводит мышление на новый уровень. Спросите у любого шашиста или шахматиста о его успехах в школе - у всех были отличные отметки и причем по всем предметам, поскольку знания усваивались очень легко, как знатный урожай на плодородной почве.
Однако раньше дети могли 1,5 часа отсидеть занятие и решать позиции, комбинации, имея перед собой только шахматную доску. И так 3 раза в неделю, да еще и домашние задания... Время не стоит на месте - технический процесс изменил подход к обучению. Современные ребята, познакомившись с навороченными интерактивными гаджетами, уже не могут так долго заниматься монотонным трудом. И это ни плохо, ни хорошо - это данность, которую мы в нашей школе учитываем, чтобы детям было интересно, ведь без интереса о понимании и мотивации не может идти и речи.
На наших занятиях постоянно меняются виды деятельности, помимо основного урока, мы делаем упражнения на развитие межполушарных связей мозга, на внимание, концентрацию, память, пишем левой рукой, рисуем под звуки классической музыки - всё это в комплексе дает потрясающие результаты. И что очень приятно - первыми эти изменения замечаете вы - родители. Это лучшая похвала для нас!
Современный мир предъявляет высокие требования, чтобы стать успешным необходимо постоянно узнавать что-то новое из самых разных дисциплин и направлений. Наши дети получают колоссальное конкурентное преимущество, ведь знания полученные в стенах Нью-Ньютонов, действительно заложат хороший фундамент для новых достижений.
То, что Вы читаете этот текст, говорит о многом. Это значит, что Вы понимаете важность интеллектуального развития детей, и это не может не радовать.
Важно не упустить тот самый момент, когда начинает складываться мышление, характер и мотивация ребенка к обучению, ведь, что посеешь, то и пожнешь.
На своем примере (с 7 лет я обучалась русским шашкам) и множестве других, я убедилась насколько важно, то чем мы занимаемся. Интеллектуальные занятия, это действительно то, что складывает характер и выводит мышление на новый уровень. Спросите у любого шашиста или шахматиста о его успехах в школе - у всех были отличные отметки и причем по всем предметам, поскольку знания усваивались очень легко, как знатный урожай на плодородной почве.
Однако раньше дети могли 1,5 часа отсидеть занятие и решать позиции, комбинации, имея перед собой только шахматную доску. И так 3 раза в неделю, да еще и домашние задания... Время не стоит на месте - технический процесс изменил подход к обучению. Современные ребята, познакомившись с навороченными интерактивными гаджетами, уже не могут так долго заниматься монотонным трудом. И это ни плохо, ни хорошо - это данность, которую мы в нашей школе учитываем, чтобы детям было интересно, ведь без интереса о понимании и мотивации не может идти и речи.
На наших занятиях постоянно меняются виды деятельности, помимо основного урока, мы делаем упражнения на развитие межполушарных связей мозга, на внимание, концентрацию, память, пишем левой рукой, рисуем под звуки классической музыки - всё это в комплексе дает потрясающие результаты. И что очень приятно - первыми эти изменения замечаете вы - родители. Это лучшая похвала для нас!
Современный мир предъявляет высокие требования, чтобы стать успешным необходимо постоянно узнавать что-то новое из самых разных дисциплин и направлений. Наши дети получают колоссальное конкурентное преимущество, ведь знания полученные в стенах Нью-Ньютонов, действительно заложат хороший фундамент для новых достижений.
Родителям от основателя школы
Кира Ахметжанова (Клюшина)
Основатель, директор и главный брейн-тренер сети школ развития интеллекта Нью-Ньютоны.
В прошлом:
- 5-кратная Чемпионка Мира по русским шашкам среди девушек.
- 3 высших образования: Красный диплом ЮУрГУ (Национальный исследовательский университет) по специальности "Национальная экономика" (средний балл 5.0); "Практическая психология. Технологии оказания психологических услуг населению и организациям", "Теория и практика китайского языка".
- Автор ряда научных статей и соавтор научно-исследовательских работ, зарегистрированных в органах исполнительной власти ЦИТиС.
В прошлом:
- Преподаватель шашечной игры и ТРИЗа в рамках Интеллектуального Всеобуча в общеобразовательных школах.
- Заведующая лабораторией маркетинговых исследований ОАО "Научно-исследовательский центр инновационных технологий".
- Методист и преподаватель в Первом финансовом лагере для детей в рамках проекта Финансовой грамотности при поддержке Министерства Финансов России и Всемирного Банка.
Познакомимся поближе
Нам доверяют
Методики обучения сертифицированы
Методики обучения сертифицированы
Записаться на пробный урок